Undervisningen var en blanding imellem teori og praksis, og vi gennemgik følgende 6 emner i løbet af skoleåret . . .

• Her på hjemmesiden finder du den digitale tekstbog til de forsøg, vi lavede til daglig.
• Vi brugte de første 5 kapitler i Ny Prisma 9 som lærebog.
• I timerne brugte vi tiden på teori-undervisning, elevøvelser og fællesforsøg.

1 NyPrisma 9 var vores tekstbog, som sætter rammerne. Vi brugte de første 5 kapitler, fra side 9-105. 2 Mappen med ca. 35 enkle og forståelige forsøgs-beskrivelser er elevens notathæfte. Mappen udgives af hjerteportal.dk. 3 Her www.hjerteportal.dk findes teori til hvert forsøg. Den digitale tekstbog udvikles og tilpasses undervisningen på Vejlefjordskolen.

Vi havde stort set brugt den samme læseplan i flere år. Ordlyden blev ændret lidt med tiden, og der kom flere forsøg til. Den officielle læseplan var tilpasset den elektroniske tekstbog:

Læseplan

Fysik / kemi i 9. klasse FSA

Lærebog: Ny Prisma, Fysik og kemi for 9. klasse, side 1-105, dog ikke siderne 22,29,47-49, 97-98 og 103.
Beskrivelser af elevforsøg v/ Erik Marcussen
Internet (www.hjerteportal.dk): specielt tilpasset hjemmeside med noter og illustrationer

De centrale kundskabs- og færdighedsområder er:

Fysikkens og kemiens verden
Ny Prisma 9 kap. 5: Magnetisme, elektromagnetisme, elektricitet, det elektriske kredsløb, spænding, strømstyrke, modstand, induktion, vekselspænding og energi
Ny Prisma 9 kap. 3: Metaller, metaller i opløsning, rustbeskyttelse
Ny Prisma 9 kap. 1: Syrer, baser og salte

Udvikling i naturvidenskabelig erkendelse
Ny Prisma 9 kap. 4: Atom- og kernefysik, grundstoffer, det periodiske system, molekylers opbygning, radioaktivitet

Anvendelse af fysik og kemi i hverdag og samfund
Ny Prisma 9 kap. 2: Vand og rensning af spildevand, spiring og gødning, kalkning af landbrugsjord, kvælstofs kredsløb

Arbejdsmåder og tankegange; undervisningens indhold
Formel teoretisk undervisning
Fælles demonstrationsforsøg
Elevforsøg, ca. 35 i alt
Internet